Durante a inauguração de uma nova unidade escolar, na semana passada, o secretário municipal de Educação destacou que os avanços promovidos pela atual gestão vão além da construção de prédios modernos e bem equipados. Segundo ele, a transformação ocorre principalmente no campo pedagógico, com resultados concretos já observados dentro das salas de aula da rede municipal.

De acordo com o secretário, as avaliações internas realizadas durante a gestão anterior apontavam que apenas 9% das crianças alcançavam nível avançado em Matemática. Em apenas um ano de trabalho da gestão Cláudio Ferreira, esse índice já chegou a 40%, evidenciando uma mudança significativa no desempenho dos alunos. Em Língua Portuguesa, o percentual de estudantes em nível avançado subiu de 22% para 33%.

Os avanços também aparecem de forma clara no processo de alfabetização. No 2º ano do Ensino Fundamental, o índice de fluência de leitura passou de 35% para 46% em apenas um ano, demonstrando evolução consistente na aprendizagem das crianças da rede municipal.

Carlos Júnior ressaltou que os resultados comprovam que o investimento realizado pela gestão municipal gera impacto direto na aprendizagem. Para ele, o trabalho desenvolvido nas escolas coloca Rondonópolis no caminho para alcançar posições de destaque nos indicadores educacionais.

A fala ocorreu durante a inauguração, na noite da última sexta-feira (23), da Escola Municipal de Ensino Básico em Tempo Integral Altamirando de Araújo Miranda, localizada no Residencial Margaridas. A nova unidade vai atender até 360 alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, em jornada estendida das 7h às 17h, fortalecendo a política de ensino em tempo integral adotada pela gestão Cláudio Ferreira.

O ato de inauguração reuniu moradores da comunidade, professores, servidores da educação, equipe da administração municipal e autoridades, entre vereadores, secretários, a primeira-dama e secretária Alessandra Ferreira, além do prefeito, que acompanharam de perto a entrega da nova escola.